Über den Preis – Dieter Baacke Preis

Der Dieter Baacke Preis

Mit dem Dieter Baacke Preis zeichnen die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) und das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) beispielhafte Projekte der Bildungs-, Sozial- und Kulturarbeit aus.
Ziel ist, herausragende medienpädagogische Projekte und Methoden zu würdigen und bekannt zu machen, die Kindern, Jugendlichen und Familien einen kreativen, kritischen Umgang mit Medien vermitteln und ihre Medienkompetenz fördern.

Auf einen Blick-Flyer als PDF

Der Dieter Baacke Preis wird in sechs Kategorien vergeben, die mit jeweils 2.000 Euro dotiert sind:

Kategorie A: Projekte von und mit Kindern (0- bis 13-Jährige)
Kategorie B: Projekte von und mit Jugendlichen (14- bis 21-Jährige)
Kategorie C: Interkulturelle und internationale Projekte
Kategorie D (NEU): Inklusive und intersektionale Projekte
Kategorie E: Netzwerkprojekte
Kategorie F: Sonderpreis 2025 „Aufwachsen zwischen Alexa und AI Companion – Junge Menschen für Datenschutz sensibilisieren“

Hier erfahren Sie mehr über die einzelnen Kategorien.

Teilnahmebedingungen

Der Wettbewerb richtet sich an Projekte außerschulischer Träger (z.B. Jugendzentren, Kindergärten, Träger der Jugendhilfe oder Familienbildung, Medienzentren und Medieninitiativen) und Kooperationsprojekte zwischen schulischen und außerschulischen Trägern. Ausgezeichnet werden herausragende außerschulische Projekte und Kooperationsprojekte zwischen außerschulischen Einrichtungen und Schulen, die im Vorjahr oder im laufenden Jahr realisiert wurden.
Bewerben können sich Institutionen, Initiativen oder Einzelpersonen aus Deutschland mit innovativen, originellen oder mutigen Projekten zur Förderung von Medienkompetenz.
Das kann beispielsweise ein kreatives Projekt zur Nutzung digitaler Medien in der Jugendarbeit sein, eine Kinderhörbuch-Werkstatt, ein Video-Workshop im Kontext inklusiver Bildung, eine Medienkompetenz-Rallye für Familien, ein Projekt zur kreativen oder kritischen Auseinandersetzung mit Social Media, Computerspielen, Sendeformaten oder ein multimediales Fotoprojekt im Kindergarten.

Auszeichnenswert sind insbesondere Medienprojekte,

welche die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen und Familien durch aktive, handlungsorientierte medienpädagogische Projekte fördern,
die sich mit der Medienkultur kreativ beschäftigen oder selbst einen besonderen ästhetisch-kreativen Beitrag leisten (kulturell/ästhetische Film-/Video-/Hörmedien-/Making-/Coding-/Internetprojekte),
die sich mit der Förderung der Kritik und Analyse von Medien aktiv und handlungsorientiert beschäftigen,
die im Sinne der Chancengleichheit eine risikoarme digitale Teilhabe von Kindern, Jugendlichen oder Familien aktiv fördern.