Projektbeschreibung: Künstliche Intelligenz ist zu einem integralen Bestandteil unseres Alltags geworden. Aber wie geht man mit ihr verantwortungsvoll um? Welche Grenzen erfahren wir in der Nutzung von KI und welchen moralischen Fragen sehen wir uns ausgesetzt? Das Projekt „KI spielerisch durchschauen“ vom JFF – Institut für Medienpädagogik lässt Jugendliche ihre eigenen KI-Chatspiele entwickeln und dabei selbst erfahren wie Prompts wirken, warum KI halluziniert und welchen Antrieb sie hat allem zuzustimmen. Statt komplexer Code-Tools nutzen die Jugendlichen dafür einfach ihre Sprache. Im Open Source Programm ChatGameLab erschaffen sie textbasierte Abenteuer, fantasievolle Welten und Spielregeln ganz nach ihren eigenen Ideen. Das Ganze funktioniert in verschiedenen Sprachen und auch per Spracheingabe. Damit konnten beispielsweise zwei ukrainische Jugendliche ihr Spiel in ihrer Muttersprache schreiben. Spielerisch entsteht so ein tiefer, kritischer Einblick hinter die Kulissen komplexer Algorithmen. Ein starkes, niedrigschwelliges Modellprojekt für zeitgemäße Medienbildung, das zeigt: Wer KI verstehen will, sollte sie spielen.
Ziele: Künstliche Intelligenz durchschaubar machen, indem Jugendliche eigene KI-Chatspiele entwickeln; natürliche Sprache statt Coding-Werkzeug als Zugang
Zielgruppe/n: Jugendliche (14- bis 18-Jährige), Multiplikator*innen
Institution: JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis
Preisträger*in 2026